市教育局高质量完大代表政协委员提案打点工做

作者:admin发布时间: 2019-04-13浏览次数:

  本年以来,南宁市教育局召开专题会议研究打点工做,并加强取委员的沟通联系,普遍听取看法,积极采纳代表们的看法,全面推进课后办事工做的政策制定。我市于7月4日印发了《南宁市人平易近关于做好中小学生校内课后办事工做的实施看法》,针对委员们提出的课后办事工做对学校校舍的场地要求、课后办事收费尺度、教职工工做承担等,《实施看法》都有可行性和操做性,多年来搅扰我市中小学生家长的“午托”“三点半”接送难题将获得无效处理。同时,南宁市教育局也积极加强主要文件的政策解读工做,正在本年8月2日召开的南宁市例行旧事发布会上,权势巨子解读了《南宁市人平易近关于做好中小学生校内课后办事工做的实施看法》,政策出台及解读获得泛博市平易近纷纷点赞,表现了南宁市教育局正在提案打点中实正实现政协委员提案落地,让群众看到成果。

  强化轨制扶植。一是规范打点法式。印发实施《打点代表和政协委员提案工做轨制》,提拔打点的规范化程度。抓好从衔接、登记、交办、催办、会办、回答、查对、总结、复查、归档、上彀等每一个环节,同时加强取市选联委、市政协提案委和市督查室的联系,及时查对打点的件数和代表委员对和提案打点的反馈看法,确保代表委员提案获得及时打点。和提案由局办公室按照的内容进行分类登记、编号,提出拟办看法后,呈次要带领核阅批办。二是加强取者的沟通交换。南宁市教育局办公室特地制做了《南宁市教育局走访、联系代表记实表》和《南宁市教育局走访、联系委员记实表》,要求承办和提案的部分采纳约见、德律风联系、填写打点反馈单等多种形式进行联络,采用先沟通后回答的形式,确保每一件的打点都获得者的对劲和必定。据统计,南宁市教育局承办的和提案都能按要求取代表和委员进行沟通,并都做好了联系记实。三是强化督查督办。实行打点“月传递”轨制,于每月底传递打点环境,同时要求所有承办人正在打点时都要和人联系,正在打点提案时都要和提案人联系,并互换看法,取得共识,确保事事有下落、件件有回答,让代表和委员对劲。四是严酷履行文件签发法式。按照“拟稿人初审—科室担任人审核—办公室核校—分担带领复审—次要带领核定”的法式,严酷把关回答看法,提拔回答看法的质量。对回答材料,局分担带领一一把关,由局次要带领“一支笔”签发。所有回答看法均正式行文呈报给代表和委员。

  成立完美提案公开工做义务制。正在各承办科室、部分打点和提案时,南宁市教育局办公室对由该局从办、独办的能否公开进行同步审查,确定需要公开内容和打点成果的和提案。严酷审查法式,健全保密审查机制,确保公开工做积极稳妥、逐渐推进。2018年,正在代表和委员对回答工做对劲并同意正在网上公开的环境下,南宁市教育局从办(独办)的和提案回答公开上彀率达100%。正在做好公开的同时,也认实做好政策解读、宣传,积极争取全社会对教育工做的理解、关怀和支撑。

  本年政协委员提出农村权利教育学校养分餐问题(11.03.115号、102号)、深化职业教育产教融合、校企合做(11.03.274号、120号)和规范校外教育培训办理(11.03.390号)等提案。

  南宁市教育局高度注沉,把落实正在教育消息化工做中。一是注沉学校成长问题,开展教育消息化顶层设想;二是多渠道打破消息孤岛,建立区域教育生态;三是加速“南宁市教育资本公共办事平台和教育办理公共办事平台”扶植,推进教育消息化成长迈向新台阶;四是分级组织办理,落实保障办法。通过以上扶植和规划,我市教育消息化已构成阶段性的。

  加强组织带领。成立和提案打点带领工做小组,由局次要带领为组长,分担带领为副组长,带领小组下设办公室正在局办公室,确保代表和政协委员提案打点工做获得及时无效落实。打点期间,局次要带领和分担带领多次听取牵头部分关于工做进展环境的报告请示,及时做出批示、提出要求,局机关各科室、二层单元均指定了具体人员为本部分工做联络员,实现上下协调,配合推进,确保工做有序推进。同时,局绩效办把打点代表和政协委员提案做为一项主要查核目标列入年度工做方针进行查核。

  把每一件、提案办实办妥,让每一位人、提案人对劲。南宁市教育局高度注沉代表和政协委员提案打点工做,把打点工做取日常工做慎密连系,高度注沉、合理分化、依理的准绳,不竭摸索、提案打点工做的新思、新行动,提高、提案打点工做的质量和程度,实正把打点工做从“回答型”变为“落实型”,办结率和代表委员对劲率均达到100%。

  南宁市教育局积极将代表们的融入常规工做中,进行深度打点,并及时将进展环境向代表们传递。正在打点提案回答中,南宁市教育局还实行“三对照”,认实做好提案的回答工做。一是将书面回答看法取委员的提案进行对照,查抄所打点、回答的问题取委员反映的问题能否有收支,避免答非所问;二是将提案回答取相关的法令、律例和政策对照,看回答能否安妥,合适能办的必然要办,不合适的耐心做出注释;三是将提案所提的问题取客不雅前提相对照,看能否合适现实环境,前提成熟的必然要办,前提尚不成熟的列入打算,分期实施。

  “办大代表和政协委员提案的回答工做,对亲近教育取人平易近群众的联系,不竭改良教育工做,办平易近对劲的教育,具有十分主要的意义。”南宁市教育局相关担任人暗示,此后市教育局将进一步加强查询拜访研究,结实开展工做,积极自动处理问题,提高和提案的打点质量,通过打点回答和提案来改良、推进教育各方面的工做,加强社会认同感,提拔教育总体抽象,推进我市教育事业持续、不变、健康成长。

  黄道琪等4位市政协委员提交《关于加速正在我市中小学开展午托班和课后办事的》(第11.03.391号),平易近革南宁市委会提交《关于鼎力成长我市中小学校内托管的》(第11.03.097号)提案。这几年每年都有委员就校内托管问题提出提案,正在不竭完美工做机制和监管方式的同时,教育局也积极向市反映委员们提出的都雅法和洽,将推进校内托管问题纳入市统筹范围鼎力推进。

  据领会,本年南宁市教育局共收到代表和政协委员提案81件,此中从办36件,独办17件,会办28件。从次要内容上看,本年市教育局承办的提案,次要集中正在提高教育质量、推进教育公允、深化教育、推进教育协调成长、完美教育保障等5个方面,紧扣人平易近群众关怀的、教育和成长历程中的主要问题。代表委员关心第一位的是教师步队扶植(9件),第二位的是学前教育成长、根本设备扶植(各6件),第三位的是特殊教育(5件)。相对来说,提案比愈加关心推进教育公允。承办和提案的总数正在全市各单元中继续位居前列,反映了代表和政协委员对首府教育成长的高度关心。

  市代表覃锋等提交的《关于要求扶植南宁区域教育消息化大数据聪慧平台的》(第251号)提出扶植南宁区域教育消息化大数据聪慧平台,成立南宁市七区五县教育消息化大数据精准帮扶近程讲授平台等。

  相关链接: